GLOSARIO

• Escuela:  institución educativa con una estructura física que se puede adecuar para programas especiales de enseñanza o aprendizaje

• Maestro: persona que educa a los niños y jóvenes, instruyéndolos de una forma determinada en su forma de actuar o pensar

• Comunidad: conjunto de personas que deben apoyarse entre si para lograr un buen desarrollo y superación personal

• Aula: espacio de clase, con iluminación, donde se desarrollan proyectos de aula para la superación de problemas personales grupales y étnicos

• Practica:  pedagógica: la enseñanza a los estudiantes con problemas psicológicos usado por la profesora Erin Gruwel se concibe como un sistema de operaciones o de acciones interiores de los estudiantes derivada de acciones exteriores vividas que constituyen cierta totalidad estructural conduciendo a ellos al cambio requerido

• Practica docente: en este caso no se limita solamente a impartir conocimientos de las áreas fundamentales sino mediante el diagnostico realizado a la comunidad abrió espacios para el desarrollo del conocimiento mas estable de acuerdo a la interioridad de los estudiantes haciendo de este una herramienta para lograr los objetivos propuestos

• Proyecto: es una guía o conjunto de orientaciones propuestas mediante una breve exposición de los aspectos centrales del estudio, de tal modo que resulta ser una respuesta clara y directa para solucionar el problema presentado

• Integración: unificación de las personas que son miembros de una misma comunidad y que han pasado por divisiones y separaciones por ideologías o culturas

• Manual de convivencia: conjunto de derechos, deberes, normas, sistemas de evaluación presentes en la institución educativa que hace posible el desarrollo del proyecto educativo institucional, el cual relaciona todos los integrantes de la comunidad educativa para una convivencia pacifica, trasparente e igual para todos

• Acción pedagógica: actuación del docente mediante horarios, objetivos, competencias, estrategias estadologicas, recursos, evaluaciones, retroalimentacion, todo esto sacado del pan anual de asignatura, en este caso la docente Erin Gruwel no tuvo en cuenta o se salto algunos de estos puntos adecuando otras estrategias pedagógicas para llevar a cabo el trabajo el trabajo realizado

• Vocación: deseo consiente e inconsciente que lleva al hombre a realizar determinadas acciones independientes de influjos y circunstancias exteriores que lleva a plantearse fines diversos, de tomar resoluciones de actuar así, en el caso de la profesora Erin Gruwel presenta destreza y capacidad para elegir un objetivo, tomar decisiones aceptadas y cumplirlas para llevar hasta el fin la vocación iniciada